Ved ikke hvor opdateret dette billede er mere men:
Vi kan vel godt være enige om at Danmark ser rimelig underlig ud sammenlignet med resten af Europa på det kort? Hvad er det helt præcist vi tror vi gør bedre ved at opfinde den dybe tallerken? Jeg vil selv gætte på at udformningen af karakterskalaen er rimelig ligegyldig, så hvorfor gøre den kompleks?
Vi burde bare se på andre lande hvor det fungerer godt og bruge et simplere system.
Som jeg lige husker det er den nuværende skala et resultat af at den gamle 13-skala skulle kunne have sine karakter gennemsnit oversat til 7-trin skalaen, samtidig med at en ny skala skulle passe til udenlandske ECTS skala
Ved ikke hvor opdateret dette billede er mere men:
Vi kan vel godt være enige om at Danmark ser rimelig underlig ud sammenlignet med resten af Europa på det kort? Hvad er det helt præcist vi tror vi gør bedre ved at opfinde den dybe tallerken? Jeg vil selv gætte på at udformningen af karakterskalaen er rimelig ligegyldig, så hvorfor gøre den kompleks?
Vi burde bare se på andre lande hvor det fungerer godt og bruge et simplere system.
Som jeg lige husker det er den nuværende skala et resultat af at den gamle 13-skala skulle kunne have sine karakter gennemsnit oversat til 7-trin skalaen, samtidig med at en ny skala skulle passe til udenlandske ECTS skala
Tyskland er nu også rimelig speciel… Har aldrig fattet hvor de som de eneste har skalaen i omvendt rækkefølge
0-15 er kun for Abitur (skoleår 11-13). Det bruger et system med point, der lægges sammen. Til sidst skal du have et bestemt antal point i alt.
Hvert antal point svarer til en traditionel karakter: 15: 1+ 14: 1 13: 1- 12: 2+ … 1: 5- 0: 6