Est-ce qu’ils veulent vraiment savoir se servir d’un ordinateur ? Maintenant que le paiement des impôts est automatique, je n’ai pas envie de faire une thèse de finance pour savoir comment fonctionne le budget de l’état. Je pense que beaucoup de monde (jeunes ou vieux) font pareil avec les ordinateurs.
J’ai en tête beaucoup de personnes qui vont chez Darty pour demander des conseils informatiques alors que je suis disponible jour et nuit pour les aider. Ou alors encore plus de monde qui ne prendra pas 5 minutes pour apprendre à faire une recherche correcte sur Google. À ce niveau là, c’est toute la société qui s’en fout en fait.
Quand la technologie était un peu barbare (façon 386 ou magnétoscope), on se reposait sur ceux qui prenaient ces 5 minutes pour lire la notice parce que ça les intéressaient un peu, mais avec la simplification, les tablettes et autres avancées, on n’a même plus besoin de comprendre.
Je suis partagé sur ce point de vue. D’un côté, tu as raison, on ne peut certainement pas comprendre 100% du fonctionnement de toute la technologie qui nous entoure. D’un autre, comprendre un minimum est indispensable pour que cette technologie ne soit pas uniquement (a) un outil de contrôle, surveillance et domination et (b) le moteur d’une consommation d’énergie et de ressources à croissance exponentielle.
D’un côté tu as raison, et dans le même genre de comparaison j’utilise une voiture sans avoir une très bonne compréhension de comment fonctionne un moteur à combustion.
Mais d’un autre côté il y a une telle déconnection des gens (et des jeune ou vieux encore plus) avec la réalité du fonctionnement informatique qu’il serait quand même je pense important de leur donner des bases.
Je ne parle évidemment pas de savoir programmer ou d’apprendre le BGP mais quand par exemple mon neveu me dit « ma tablette est lente et pourtant la mémoire est rempli à 50% seulement qu’est-ce que je peux faire » il ne comprend meme pas la base du fonctionnement.
Dans le meme genre j’entend souvent « je comprend pas pourquoi mon internet est lent, je suis pourtant à 100% du signal WiFi ».
Il faudrait trouver un juste milieu, idéalement à l’école. Je ne sais pas ce qui est enseigné à ce sujet au collège de nos jours ?
Ils peuvent faire le choix de ne pas comprendre comment ça marche, mais vu la place de l’informatique dans notre vie aujourd’hui, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle, c’est quand même se tirer une bonne balle dans le pied de ne pas essayer de comprendre comment fonctionnent les choses un minimum.
Est-ce qu’ils veulent vraiment savoir se servir d’un ordinateur ? Maintenant que le paiement des impôts est automatique, je n’ai pas envie de faire une thèse de finance pour savoir comment fonctionne le budget de l’état. Je pense que beaucoup de monde (jeunes ou vieux) font pareil avec les ordinateurs.
J’ai en tête beaucoup de personnes qui vont chez Darty pour demander des conseils informatiques alors que je suis disponible jour et nuit pour les aider. Ou alors encore plus de monde qui ne prendra pas 5 minutes pour apprendre à faire une recherche correcte sur Google. À ce niveau là, c’est toute la société qui s’en fout en fait.
Quand la technologie était un peu barbare (façon 386 ou magnétoscope), on se reposait sur ceux qui prenaient ces 5 minutes pour lire la notice parce que ça les intéressaient un peu, mais avec la simplification, les tablettes et autres avancées, on n’a même plus besoin de comprendre.
Je suis partagé sur ce point de vue. D’un côté, tu as raison, on ne peut certainement pas comprendre 100% du fonctionnement de toute la technologie qui nous entoure. D’un autre, comprendre un minimum est indispensable pour que cette technologie ne soit pas uniquement (a) un outil de contrôle, surveillance et domination et (b) le moteur d’une consommation d’énergie et de ressources à croissance exponentielle.
D’un côté tu as raison, et dans le même genre de comparaison j’utilise une voiture sans avoir une très bonne compréhension de comment fonctionne un moteur à combustion.
Mais d’un autre côté il y a une telle déconnection des gens (et des jeune ou vieux encore plus) avec la réalité du fonctionnement informatique qu’il serait quand même je pense important de leur donner des bases.
Je ne parle évidemment pas de savoir programmer ou d’apprendre le BGP mais quand par exemple mon neveu me dit « ma tablette est lente et pourtant la mémoire est rempli à 50% seulement qu’est-ce que je peux faire » il ne comprend meme pas la base du fonctionnement. Dans le meme genre j’entend souvent « je comprend pas pourquoi mon internet est lent, je suis pourtant à 100% du signal WiFi ».
Il faudrait trouver un juste milieu, idéalement à l’école. Je ne sais pas ce qui est enseigné à ce sujet au collège de nos jours ?
Ils peuvent faire le choix de ne pas comprendre comment ça marche, mais vu la place de l’informatique dans notre vie aujourd’hui, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle, c’est quand même se tirer une bonne balle dans le pied de ne pas essayer de comprendre comment fonctionnent les choses un minimum.